自动化 专业有前途吗自动化 专业它重点关注机械行业。机械 自动化专注于机械取代人工，通过机器将人所做的工作标准化，机械 专业和自动化 专业有什么相似之处？机械与机器人专业不同，自动化和-2自动化主要区别是机械制造业及其自动化专业bias。
机械class专业好不好，机械class专业有前途吗？机械class专业有很多种包括机械工科、机械设计制造和自动化、车辆工程等等。机械类属于一个不能再传统的老专业类。说起机械设计制造及其自动化很多人的第一印象是车间里轰鸣的机器和眼前忙碌的工人，但对他的印象很差。其实机械设计制造和它的自动化 专业都是工科有名的。他是高校通用工科专业，也是机械的代表之一。
从它的名字不难看出，这个专业包括三个部分，机械设计，机械制造，-2自动化。对于机械工科和自动化 this 专业，在校系统学习后，对应企业生产部门，its 机械产品开发与设计，计算机控制技术，微机加工技术，工业/。学生大学毕业后可以直接满足制造业对机械工科和自动化相关专业人才的需求。
university专业选择机器人工程还是智能制造看你的兴趣爱好。个人觉得机器人工程比较好。两者的区别在于，智能制造工程采用先进技术，使制造更加智能化，提高加工质量；机器人工程就是研究机器人，让机器人拥有感知和自主控制的能力。智能制造技术是利用计算机模拟制造领域专家的分析、判断、推理、构思、决策等智能活动，并将这些智能活动与智能机器集成，贯穿于整个制造企业的子系统(经营决策、采购、产品设计、生产计划、制造装配、质量保证和市场营销等)。).
它是对制造领域专家的智能信息进行收集、存储、完善、共享、继承和发展，大大提高生产效率的先进制造技术。我个人认为智能制造非常重要的特征是产品的智能化。因为人们对产品的要求是不断提高的，当你给这个产品加上一些智能，你的竞争力就会大大提高。所以，产品创新很重要。
3、 机械和机器人 专业一样吗?机械与robot 专业不同。机器人工程专业侧重于人工智能，比-2自动化更复杂，涉及的知识范围更广。机械 自动化专注于机械取代人工，通过机器将人所做的工作标准化。机器人工程专业(机器人工程)是培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展需要的人才。具有道德文化素养和社会责任感，具有较强的实践能力和创新精神，主要从事机器人工作站的设计、安装和改造。机器人-0
4、 自动化 专业有前途吗自动化专业重点关注机械行业。机械 自动化是未来的趋势，现在就业前景比较好，所以自动化很有前途。是的，一份不错的职业。自动化 专业有前途。自动化是普通高等学校本科专业，主要学习电子技术、计算机技术、网络技术、软件技术、控制技术等知识，是多学科专业。自动化不仅涉及国防、航空航天、机械、化工、电子等传统领域。随着自动化技术的不断普及和发展，机器人、人工智能、互联网、医疗、经济、环保、城市规划等。都是/
5、 自动化和机器人工程哪个 专业好?建议学电气工程和自动化 专业。工业机器人比较高端，大专学历不够。如果你正忙着考，对这个行业感兴趣，可以去学。但是从9月份来看，电气工程比自动化 专业。目前在招聘方面，工业机器人对设计的学历要求非常高。
6、 机械 专业和 自动化 专业有什么相似??如果我做手艺，刚开始只是实习，以前跟老师傅学过机械现在也做手艺。我觉得我学的基础是最简单的。以前一台设备的研发、生产、调试、运行需要三个人:从事机械的，从事控制的，从事技术的，因为他们关系密切，而机械是基础，控制是实现，技术是结果。但由于三者专业之间的巨大差异，当设备出现问题时，他们往往会推卸责任。如果有人能把这三个方面结合起来，那绝对是单位的顶梁柱。
7、 自动化和 机械 自动化区别主要区别在于机械制造业及其自动化-1/bias机械aspect、自动化-。自动化:专注于控制，比如a 机械手或者一个机器人。自动化 专业是研究如何控制机械手部动作，如继电器、行程开关、plc、dcs等模块化控制。机械 自动化:专注于设计和组装。再比如a 机械手，机械 manufacture和自动化-1/research机械手，就是生产各种零件的全过程，每个零件的尺寸和精度等。
1.工业过程控制方向:以自动控制和计算机技术为支撑，针对实际工业生产过程实现自动控制，主干课程由信号检测与转换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术组成。2.电气工程方向:使学生能够从事电力系统自动化、工厂企业和建筑系统的电源、电气控制和监控的设计、开发、维护和管理。它由电气控制技术、运动控制、plc应用技术、电源技术和电力系统继电保护组成。
8、 自动化好还是 机械 自动化好就业在未来的工作岗位上，学习机械设计制造及其自动化你可以成为一名设计师，也可以成为一名生产或设备维修的人身边的铁疙瘩专业。并且学习自动化，也可以成为设计师(不同于以前的设计方向)或者工程师。自动化 专业发展方向1。工业过程控制方向:以自动控制和计算机技术为基础，针对实际工业生产过程实现自动控制，主干课程由信号检测与转换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术组成。
它由电气控制技术、运动控制、plc应用技术、电源技术和电力系统继电保护组成。3.嵌入式系统方向:注重嵌入式系统设计和软件设计能力的培养，理论与实践相结合，通过课堂教学、实验等形式的学习，培养专业嵌入式系统方向的人才；主要课程包括嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、dsp技术、先进显示技术和控制电机。
